這種不安、驚慌、無助、奇詭陰森的暗色調，在《明媚如是》時彷彿像相片後製的調光功能，整體的色度明亮了，由激烈深刻的刺痛，變成輕描淡寫的重量。
《明媚如是》書影
文/周怡玲
起初知道「梁莉姿」這個人，是她以「白懿」為筆名寫詩的時候，一位橫掃多項文學獎的少女；後來真正見面，已是幾年後的一個訪問，那時的她，正準備出版第一本詩集《雜音標本》；真正讀她的小說，卻是近來的事。如果說第一本小說集《住在安全島上的人》是她書寫疼痛、各種嘗試和摸索的階段，《雜音標本》是拒絕定型、收集和記錄各種聲音，那麼《明媚如是》就是她開始找到自己的聲音。
《住在安全島上的人》的名字取得很好，既名「安全」島，但一點也不安全，書中各篇小說的主角都在狹小的空間壓縮自己、異化自己，在短暫尋找個體生命後，繼續委屈自己，漸漸變成集體所期許的樣子。這種不安、驚慌、無助、奇詭陰森的暗色調，在《明媚如是》時彷彿像相片後製的調光功能，整體的色度明亮了，由激烈深刻的刺痛，變成輕描淡寫的重量。從第一章節中〈皮鞋〉和〈貪生〉兩篇小說主角的自殺，漸漸到全書最後一篇〈林微和慧珍樓〉，沉重和壓抑的程度漸漸減少，也慢慢地像清晨時份由漆黑一片到透出一絲柔和的陽光，全書最後一段既是該篇小說的結尾，也是全書作結，十分有巧思：「陽光不溫不烈，一切明媚如是。」面對自身、社會環境各種變遷，梁莉姿筆下的主角都在努力生存，好不容易捱過一天，新一天又重新開始，到底是希望，還是生活只是一切依舊，似乎是個開放式的結局。
這種明媚／不明媚的矛盾也伸延到書封面的設計，用上奪目的鮮黃為主色，中央部分則有黑雲在多條白間中透出來，彷彿一早已在封面時就隱隱告訴讀者，看似陽光明媚、充滿希望，卻同時有黑雲並生，所有事情不是絕對的光與暗、黑與白、是非分明，而是光明處必有黑暗，兩者雙生並存。而這種思維亦貫穿書中的角色，小說中的主角就像一對「雙生兒」，其中一個角色柔弱、不起眼，另一個角色稜角分明、耀眼奪目，既互相矛盾，又互相呼應。例如〈群〉的阿群和明微是情侶，明微會不平則鳴，為了很想得到的東西而努力爭取，而阿群怯於表達自己，從來沒有強烈的欲望；像〈雙雙〉的「他」和阿細，「他」沒有學歷，十多歲便開始從事勞動工作，只求生存，對身邊的事情不慍不火，同母異父但以甥舅相稱的弟弟阿細大學畢業後搞社會運動；又如〈球賽〉的林微和詹國生，詹國生教懂林微世界的樣子、什麼是公義，卻在現實的抗爭中退縮，林微透過詹國生認識世界，反而能夠義無反顧地爭取；還有〈林微和慧珍樓〉的「我」出生後住在唐樓「慧珍樓」，土生土長的香港人，表妹林微從美國到港暫住在慧珍樓，是名「American girl」坐不定、愛冒險，常常帶「我」四處搗蛋，九七後二人處境對調，像個交叉，「我」到美國讀書，而林微長住香港；〈皮鞋〉的「我」成績一直不好，經常失眠、嘔吐、焦慮，努力適應學校生活，班長是眾人眼中的好學生，品學兼優，沒人想到她同樣承受很大壓力，最終選擇自殺也沒人理解等等。梁莉姿筆下的他們，沒有對與錯，反而更像是在呈現出在衝突過程、眾多聲音中，柔弱的一方對另一方的逐漸理解；可惜在生活、時局變化中，角色仍無法走出困頓，「醒悟」同時，也帶來無力感與遊離。
每個時代都有不同的事件發生，怎樣回應很值得關注。梁莉姿寫作這十篇小說的時候，香港正接二連三發生社會運動，見證著時局變遷、各種社會矛盾、不同立場的人互相針鋒相對、分化，令她有更多的無力感，亦使她開始留意不同立場的人的聲音，讓自己和讀者嘗試透過小說了解和接受對立的一方行為背後的原因，如張愛玲所寫：「如果你認識從前的我，也許你會原諒現在的我。」她筆下的小說從以前的反抗、壓抑，變成現在的理解、接納，對這位備受矚目的年輕作家來說是個人和寫作的成長，令人不禁有點期待她日後的作品呢。
作者簡介，周怡玲，現職編輯，沒有想像就不能活下去，所以很喜歡文學。
